Äpple - en del av vårt tema om hösten!

Under de 2 första veckorna av vårt tema har vi arbetet mycket med äpplen. Vi har tittat på hela och halva äpplen, beskrivit hur de ser ut, luktar och smakar. Tillsammans har vi lärt oss om hur äpplets livscykel ser ut och även vad äpplets olika delar heter.

Under våra matematikpass har vi målat olika antal äpplen och kopplat ihop dem med rätt symbol. 

Ex

  = 5

 Men vi har även skapat olika mönster med hjälp av äpplens olika färger.

Det mesta av vårt arbete har vi klistrat in i vår temabok.

Äpplets olika delar.

Äpplets livscykel, från kärna till färdigt äpple.

Egna mönster.

En dag målade vi äppleträd efter att vi hade läst en faktabok om äppleträd. 

Först visade en pedagog , på tavlan, hur man kan rita ett träd. Vi pratade om de olika delarna så som stam, grenar, knoppar, blad och äpplen. Sen fick alla skapa sitt eget träd. Alla kämpade och det var ingen som sa att de inte kunde, bra jobbat!

En stor stam och många grenar.

En brun stam och grenar fyllda med gröna blad.

Röda äpplen för att inte blanda ihop äpplena med bladen.

Även våra ASL pass har handlat om äpplen. Några av oss har skrivit bokstäver som vi känner igen, andra har skrivit ord som handlar om äpplen och en del har skrivit egna meningar om äpplen.

Alla har fått arbeta utifrån sin egen nivå och därför har vi ofta 3 olika mål under våra ASL pass. 

Efter lovet fortsätter vårt tema men då lämnar vi äpplet och tittar mer på vad som händer i naturen under hösten.

Men först önskar vi er alla ett härligt höstlov!

Nytt tema - Höst!

Det är väl ingen som har missat att det har blivit höst! Vi märker att det har blivit kallare och naturen är så vacker just nu med alla färger.

Vi i förskoleklassen har avslutat vårt tema om grodor och nu startat upp vårt nya tema som kommer att handla om hösten. Vi kommer att arbeta hela oktober och hela november med hösten. Tillsammans ska vi lära oss om vad som händer i naturen under hösten, både med djur och växter. Alla våra lektioner kommer på något sätt att handla om hösten även när vi har matematik.

I måndags startade vi upp vårt arbete genom att titta på "Sagan om det röda äpplet" av Jan Lööf.

Sagan om det röda äpplet - teater

Efteråt fick alla berätta någonting som de tyckte om i sagan eller som de kom ihåg. Barnen hade verkligen mycket att berätta och vi andra lyssnade noga!

När vi var färdiga skulle vi skapa första sidan på vår "Höstbok", en bok där vi kommer att samla mycket av vårt arbete.

Vi tittade på vår instruktion.

Först fick alla själva titta på instruktionen en liten stund och sedan läste vi den tillsammans.

När vi kände oss helt säkra på vad vi skulle göra gick vi till våra platser och började.

Vi tog med oss sax och klister.

Bokstäverna var smala så vi målade försiktigt.

Våra äpple målade vi röda, gröna eller gula.

Nu har alla varsin höstbok som vi kommer att fylla med många spännande saker. Idag lärde vi oss om äpplets olika delar så nu finns de också i vår bok!

Mönster, mönster, mönster

Vi fortsätter med mönster i ateljén. Nu ska vi skapa i cirkel, i en s.k. mandala. Istället för att själva forma figurerna, trycker vi med olika former.
Schemat ser ut så här:

Först ska förklädena på.

Inspirationsbilder sitter kvar uppe på tavlan.

Vi häller upp de fyra grundfärgerna plus vit på papperstallrikar. Vi trycker med cirklar, stjärnor, kvadrater, gafflar osv.

 

 

Det krävs planering och koncentration.

 

 

 

 

Ibland blir det trångt!

Eleverna inspirerar varandra.

 

 

Se våra fina bilder på skärmen i ateljén:)

Mönster

Precis som ni har läst i tidigare inlägg har vi börjat arbeta med likhetstecknet på våra matematikpass. Men vi har även börjat arbeta med mönster.

Vårt mål har varit att vi ska kunna följa ett mönster men också skapa egna mönster. För att få lite mer kunskap om vad mönster faktiskt är har vi tittat på 2 korta filmer.

Matildas mattegåta - mönster

Tårtstrul och ballonger

Tillsammans har vi sedan lagt mönster med tex klossar i olika färger, ritat gemensamma mönster och pratat om att mönster är när något fortsätter likadant.

Vi har även hittat mönster på våra kläder. Någon hade randiga strumpor i vitt och rosa, en annan hade en prickig tröja och en hade mönster på sina jeans. Vi har upptäckt att mönster finns överallt!

Idag började vi skapa egna mönster med hjälp av pärlor och en tråd.

Alla fick välja 2 eller 3 färger och sedan satte vi igång. Vi tränade många förmågor på en gång.

Vi samarbetade genom att hjälpa varandra hitta rätt pärlor i våra gemensamma skålar.

Finmotoriken tränades genom att trä varje liten pärla på tråden. Det var inte helt lätt men alla klarade det själva. Bra kämpat!

Det skapades egna mönster på alla platser!

 En grön, en rosa, två lila, en grön, en rosa, två lila.......

Orangea och gröna pärlor blir ett riktigt fint höstmönster.

Vi jämförde våra mönster och hur långa våra mönster var.

Imorgon fortsätter vi att trä pärlor för att avsluta våra mönster. Då ska alla få beskriva sitt mönster för kamraterna.

Skolan stängd!

På tisdag den 17 oktober är skolan stängd men fritids är öppet som vanligt! Onsdagen den 18 oktober ses vi igen :)

ASL - vokalerna

Under den här veckan kommer vi att lyssna på och lära känna vokalerna i vårt alfabete lite mer. 

Några av våra bokstäver kallas vokaler och det är Aa, Ee, Ii, Oo, Uu, Yy, Åå, Ää och Öö.

Idag tittade vi på en sång som kommer att hjälpa oss att komma ihåg hur just dessa bokstäver låter. Det var en rolig sång och vi kommer lyssna på den varje dag under veckan. Ni kan även lyssna på den där hemma. Klicka på länken nedan.

Vokalsången

När vi hade lyssnat och tränat på sången några gånger tog vi fram våra Ipad. Vi letade efter vokalerna och upptäckte att de lät likadant på Ipaden som i sången.

Vi lyssnar och letar vidare efter våra vokaler nästa ASL pass.

Likhetstecken =

Förra veckan avslutade vi vårt tema om grodor och nästa vecka börjar vi med vårt nya tema. Vad det blir är en liten hemlighet :) Men under den här veckan arbetar vi lite extra med matematik. Idag fortsatte vårt arbete med "likhetstecknet , =". Vi arbetade utomhus och  en våra uppgifter var att hitta lika många löv som pinnar. Men vi skulle också leta efter ett stort och ett litet löv och en lång och en kort pinne.

Under dagens matematikpass var även ett mål att kunna samarbeta med sina kamrater. När vi samarbetar hjälps vi åt för att lära oss mer och kunna lösa uppgifterna. Det klarade alla riktigt bra!

På väg ut i det vackra vädret!

Titta, jag hittade en lång och en kort pinne.

Vi hittade ett stort och ett litet löv var.

5 pinnar är lika mycket som 5 löv.

5=5

Så här kunde det också se ut.

Vi använde även kastanjer!

 4 kastanjer är lika mycket som 4 pinnar.

4=4

6 kastanjer är lika mycket som 6 pinnar.

6=6

Matematik är riktigt roligt!

När alla hade provat några gånger så redovisade vi vårt arbete för varandra. Ibland hade vi tänkt likadant och ibland hade vi gjort olika. Några redovisade inomhus och några utomhus, det viktigaste var att alla redovisade och alla fick lyssna på sina kamrater.

Vi kommer att fortsätta vårt arbete med likhetstecknet under veckan men vi kommer även att arbeta lite med mönster.