Imorgon går vi in i vår sista vecka i hösttemat. I förskoleklassen arbetar vi mycket med att återberätta delar av böcker vi har hört oavsett om det är skönlitterära eller faktaböcker. I veckan läste vi ett kapitel ur boken "Bror Groda och Bror Padda året om" skriven av författaren Arnold Lobel. Kapitlet handlade självklart om hösten.
I texten hittade vi många "höstord" som vi även tidigare mött under vårt tema som tex kratta och lövhög.
Målen för lektionen var:
Jag ska kunna återberätta en del av sagan.
Jag ska kunna skapa en bild som kan kopplas ihop med texten i sagan.
För att vi ska förstå de böcker vi läser och lyssnar på, stannar vi ofta för att prata om innehållet.
När vi hade läst färdigt boken fick alla barn blunda och fundera ut något de ville återberätta från sagan. Sen fick de berätta detta för en kompis och därefter berätta för hela gruppen.
Vi tränade både på att lyssna och på att berätta.
När vi var färdiga med det första målet gick vi över till det andra.
Vi läste vår instruktion gemensamt.
Vi stannade till vid punkt 1 i instruktionen en längre stund. Vad menas med att bilden ska passa till sagan? Kan vi måla en bil om det inte fanns en bil i texten? Nä det var barnen väldigt eniga om att vi inte kunde måla. Men de kom med många bra tankar om vad de kunde måla.
När var och en hade bestämt sig för vad de ville måla gick de till sin plats och startade.
Det målades många hus med trädgårdar fulla med löv på marken.
En och annan groda och padda skapades.
Alla var koncentrerade på uppgiften och målade bilder som passade utmärkt till sagan.
När alla höstböcker låg på den rosa pallen (alla var färdiga) samlades vi på mattan. Barnen fick i tur och ordning visa upp sin bild och berätta vad de hade målat.
Att få visa och berätta om sitt arbete och få känna sig stolt över det man har gjort är ännu en viktig del i vårt arbete!
Denna vecka kommer det bli mer matematik i temat! :)
